Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Συνοπτικός πίνακας καταγραφής  Εργαστηρίων Δεξιοτήτων

«Σύνταξη Ετήσιου Σχεδίου Δράσης για την εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση» 2023-2024
Υποενότητα	Σχέδιο Δράσης (Τίτλος)	Τάξη /τμήμα	Ονοματεπώνυμο/α Εκπαιδευτικού/ων
1η Θεματική  Ενότητα : ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
Διατροφή – Αυτομέριμνα – Ασφάλεια	Ολυμπισμός σημαίνει παιΖΩ με ασφάλεια	Α	Μποπότα Όλγα
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία	Σε μια ρώγα από σταφύλι	Β	Μαρία Κεχαγιά
Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση	Γνωριμία με το ανθρώπινο σώμα	Γ	Βασιλικέ Χάιδω
Διατροφή – Αυτομέριμνα – Ασφάλεια	Δόντια γερά, τρώγοντας υγιεινά!	Δ	Παραστατίδου Ησαΐα
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία –Πρόληψη	Παίζουμε και Μαθαίνουμε Παρέα, Πάντα με Βλέμμα Θετικό	Ε	Παπαγεωργίου Αντώνιος
Γνωρίζω το σώμα μου- Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση	«ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΜΟΥ! Το αγαπώ και το σέβομαι!»	ΣΤ1	Αμοιρίδης Βασίλειος
Γνωρίζω το σώμα μου- Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση	«ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΜΟΥ! Το αγαπώ και το σέβομαι!»	ΣΤ2	Παπαγεωργίου Αντώνιος
2η Θεματική  Ενότητα : ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά	Dirty Stories: Σκέφτομαι πριν το πετάξω	Α	Μποπότα Όλγα
Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία	Φωτιά στο δάσος	Β	Μαρία Κεχαγιά
Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά	Dirty Stories: Σκέφτομαι πριν το πετάξω!	Γ	Αμοιρίδης Βασίλειος
Οικολογία Παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά	Για το δάσος μαθαίνω, δρω και δημιουργώ!	Δ	Παραστατίδου Ησαΐα
Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία	Φροντίζω την αυλή του σχολείου μου	Ε	Παπαγεωργίου Αντώνιος
Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά	«Tα σχολεία προστατεύουν το περιβάλλον μέσα από την διαχείριση των σκουπιδιών»	ΣΤ1	Αμοιρίδης Βασίλειος
Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά	«Tα σχολεία προστατεύουν το περιβάλλον μέσα από την διαχείριση των σκουπιδιών»	ΣΤ2	Παπαγεωργίου Αντώνιος
3η Θεματική  Ενότητα: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ  – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Ανθρώπινα δικαιώματα	Τα δικαιώματα των παιδιών	Α	Μποπότα Όλγα
Εθελοντισμός διαμεσολάβηση	Θέλω, θέλεις , θέλουμε όλοι να προσφέρουμε	Β	Μαρία Κεχαγιά
Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός	Σταματώ τις διακρίσεις-Αποδέχομαι τον «Άλλο» Από τις λογοτεχνικές αναπαραστάσεις στην πραγματική ζωή	Γ	Βασιλικέ Χάιδω
Ανθρώπινα δικαιώματα	Τα δικαιώματα των παιδιών (κλείστε την ομπρέλα, βρέχει δικαιώματα)	Δ	Παραστατίδου Ησαΐα
Εθελοντισμός διαμεσολάβηση	Όλοι μαζί στη σχολική ζωή	Ε	Παπαγεωργίου Αντώνιος
Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός διαφορετικότητα	Κανόνες στην αυλή του σχολείου-Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι	ΣΤ1	Αμοιρίδης Βασίλειος
Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός διαφορετικότητα	Κανόνες στην αυλή του σχολείου-Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι	ΣΤ2	Παπαγεωργίου Αντώνιος
4 η  Θεματική  Ενότητα : ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
STEM	Οι μικροί εξερευνητές	Α	Μποπότα Όλγα
Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα	Στην τσέπη χαρτζιλίκι	Β	Μαρία Κεχαγιά
Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα	Στη τσέπη χαρτζιλίκι	Γ	Βασίλειος Αμοιρίδης
Δημιουργώ και Καινοτομώ  STEM	Σκάκι, ένα παιχνίδι στρατηγικής και Μαθηματικών, ένα παιχνίδι για όλους.	Δ	Παραστατίδου Ησαΐα
Δημιουργώ και Καινοτομώ  STEM	Ανακαλύπτω και δημιουργώ παιχνίδια	Ε	Παπαγεωργίου Αντώνιος
Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα	Πράσινα επαγγέλματα	ΣΤ1	Αμοιρίδης Βασίλειος
Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα	Πράσινα επαγγέλματα	ΣΤ2	Παπαγεωργίου Αντώνιος

«Σύνταξη Ετήσιου Σχεδίου Δράσης για την εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση»
Υποενότητα	Σχέδιο Δράσης (Τίτλος)	Τάξη /τμήμα	Ονοματεπώνυμο/α Εκπαιδευτικού/ων
1η Θεματική  Ενότητα : ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
Διατροφή – Αυτομέριμνα – Ασφάλεια	Ολυμπισμός σημαίνει παίζω με ασφάλεια	Α	Μποπότα Όλγα
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία	Ο μαγικός κόσμος της τάξης	Β	Βασιλικέ Χάιδω
Γνωρίζω το σώμα μου	Κυκλοφορώ με το ποδήλατο	Γ	Παπαγεωργίου Αντώνης
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία- Πρόληψη	Εγώ και οι συμμαθητές/τριές μου.	Δ	Ρήγα Παναγιώτα
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία –Πρόληψη	Παίζουμε και Μαθαίνουμε Παρέα, Πάντα με Βλέμμα Θετικό	Ε	Βασίλειος Αμοιρίδης
Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση	Μυοσκελετικό σύστημα-Μύες του σώματός μου-Οστά	ΣΤ	Παπαγεωργίου Αντώνης
2η Θεματική  Ενότητα : ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Οικολογία	Η ζωή χωρίς σκουπίδια με μείωση, επαναχρησιμοποίηση, ανακύκλωση	Α	Μποπότα Όλγα
Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία	Σεισμός-Και τώρα τι κάνω;	Β	Βασιλικέ Χάιδω
Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά	Φροντίζω την αυλή του σχολείου μου	Γ	Παπαγεωργίου Αντώνης
Οικολογία	Η ζωή χωρίς σκουπίδια, με μείωση, επαναχρησιμοποίηση, ανακύκλωση.	Δ	Ρήγα Παναγιώτα
Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία	Έχεις ζήσει Σεισμό; Έχεις δει Ηφαίστειο; Έχεις ακούσει για Τσουνάμι;	Ε	Βασίλειος Αμοιρίδης
Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά	Φροντίζω τους χώρους για άθληση στο χωριό μου– Συνεργάζομαι με τον αθλητικό σύλλογο	ΣΤ	Παπαγεωργίου Αντώνης
3η Θεματική  Ενότητα: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ  – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Ανθρώπινα δικαιώματα	Τα δικαιώματα των παιδιών	Α	Μποπότα Όλγα
Εθελοντισμός	Φροντίζω και ενεργώ για την παιδική χαρά της γειτονιάς	Β	Βασιλικέ Χάιδω
Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός	Καλλιεργώντας τον σεβασμό	Γ	Παπαγεωργίου Αντώνης
Ανθρώπινα δικαιώματα	Έχω κι εγώ δικαιώματα, είμαι παιδί.	Δ	Ρήγα Παναγιώτα
Εθελοντισμός	Όλοι μαζί στη σχολική ζωή	Ε	Βασίλειος Αμοιρίδης
Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμόςδιαφορετικότητα	Κανόνες στην αυλή του σχολείου-Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι	ΣΤ	Παπαγεωργίου Αντώνης
4 η  Θεματική  Ενότητα :ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
STEM	Κι όμως η γη γυρίζει	Α	Μποπότα Όλγα
Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα	Στην τσέπη χαρτζιλίκι	Β	Βασιλικέ Χάιδω
Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα	Ανακαλύπτω και δημιουργώ παιχνίδια	Γ	Παπαγεωργίου Αντώνης
Επιχειρηματικότητα- Αγωγή Σταδιοδρομίας – Γνωριμία με τα Επαγγέλματα	Ελλάδα μου, η χώρα μου.	Δ	Ρήγα Παναγιώτα
STEM	Ψηφιακή παιδεία – Δημιουργικό και Ασφαλές διαδίκτυο	Ε	Βασίλειος Αμοιρίδης
Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα	Γνωρίζω τα αθλήματα της θάλασσας	ΣΤ	Παπαγεωργίου Αντώνης