Βραβείο – 11ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό – ΕΚΕΔΙΣΥ

Οι μαθητές και οι μαθητές συμμετείχαν με επιτυχία στον 11ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: από το χθες στο σήμερα» που συνδιοργάνωσαν η Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων  του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) με  το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ).

Αθλητικές εκδηλώσεις – Απονομή τιμητικής πλακέτας

Στο σχολείο μας με τη λήξη της σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκαν οι καθιερωμένες αθλητικές εκδηλώσεις που περιλάμβαναν διαγωνισμούς ισορροπίας, χορούς, επιδείξεις ρόλερς κτλ. Στο τέλος της εκδήλωσης δόθηκε από τον Σύλλογο Διδασκόντων τιμητική πλακέτα στον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής που συνταξιοδοτείται, Αντώνιο Παπαγεωργίου, για την πολύτιμη προσφορά του στο σχολείο μας!

Διαγωνισμός των Μαθηματικών «Παιχνίδι και Μαθηματικά» απονομή βραβείων.

Έγινε η ανακοίνωση των ονομάτων των μαθητών/τριών που βραβεύτηκαν για τη συμμετοχή τους στον μαθητικό διαγωνισμό Μαθηματικών ” Μικρός Ευκλείδης”. Η χαρά μας είναι πολύ μεγάλη καθότι οι μαθητές/τριες ανταποκρίθηκαν στον διαγωνισμό με εξαιρετικές επιδόσεις. Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους/τις μαθητές /τριες για τη συμμετοχή τους στους διαγωνισμούς και για την επιτυχία τους. Συγχαρητήρια στις εκπαιδευτικούς Π.Βλασίου, Β.Χαραλαμπίδου των τμημάτων Ε’ ,Στ΄ για την υποστήριξη και καθοδήγηση των μαθητών /τριών και για τη συμμετοχή τους, αλλά και όσους συνέβαλαν στην υλοποίηση όλης της διαδικασίας του διαγωνισμού.

https://hms.gr/wp-content/uploads/2025/05/KILKIS_2025_19DIAG.html

Τελετή λήξης Στ΄τάξης

Σε κλίμα χαράς και συγκίνησης πραγματοποιήθηκε η τελετή λήξης του δημοτικού Σχολείου. Η γιορτή περιελάμβανε χορευτικά, θεατρικά σκετσάκια και τραγούδι. Οι μαθητές/τριές εντυπωσίασαν με τις εμφανίσεις τους αποδεικνύοντας το ταλέντο, τη δημιουργικότητα και την ομαδικότητα που καλλιεργούνται καθ ‘ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Ιδιαίτερη συγκίνηση αποτέλεσαν τα λόγια της δασκάλας τους κ.Βλασίου στους μαθητές/τριές όπου απηύφθυνε θερμές ευχαριστίες σε παιδιά και γονείς τονίζοντας τη σπουδαιότητα της αγάπης και της συνεργαίας. Τα λόγια του άγγιξαν μικρούς και μεγάλους, κλείνοντας με ευχές για ένα όμορφο καλοκαίρι και καλή πρόοδο στους απόφοιτους της Στ’ τάξης. Στην εκδήλωση, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων προσέφερε αναμνηστικά δώρα στους μαθητές της Στ’ τάξης, σηματοδοτώντας με συγκίνηση την ολοκλήρωση ενός σημαντικού σταδίου στη σχολική τους διαδρομή.

Απονομή βεβαιώσεων Συμμετοχής στο διαπεριφερειακό θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο διαδίκτυο”

Οι μαθητές/τριες της Ε΄και Στ΄τάξης συμμετείχαν στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο διαδίκτυο” με ποικίλες δράσεις όπως συμμετοχή στην ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού code week,συμμετοχή στον διαγωνισμό europian school radio με τη δημιουργία ενός podcast με θέμα “συμπεριφέρσου στο διαδίκτυο όπως στη ζωή σου”, δημιουργία ψηφιακού παιχνιδιού (sybermonopoli) και ερωτηματολογίου, συμμετοχή σε διαδικτυακές ενημερώσεις για την ασφάλεια στο διαδίκτυο υπό την αιγίδα της Διεύθυνσης Δίωξης ηλεκτρονικού εγκλήματος. Ο Σχολικός Σύμβουλος συνεχάρη εκπαιδευτικούς και μαθητές απένειμε τις βεβαιώσεις συμμετοχής στο δίκτυο.

Παγκόσμια Ημέρα Πολιτισμικής Διαφορετικότητας για τον Διάλογο και την Ανάπτυξη – Β΄ τάξη

Τετάρτη 21 Μαΐου, γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Πολιτισμικής Διαφορετικότητας για τον Διάλογο και την Ανάπτυξη. Είναι μια σημαντική υπενθύμιση της αξίας που έχει η αποδοχή και ο σεβασμός προς κάθε πολιτισμό, γλώσσα και παράδοση.

Στο σχολείο μας, δίνουμε ιδιαίτερη σημασία στην καλλιέργεια ανοιχτού πνεύματος, αλληλοσεβασμού και διαλόγου, γιατί πιστεύουμε πως κάθε παιδί φέρει μαζί του έναν μοναδικό κόσμο γνώσεων και εμπειριών που εμπλουτίζει τη σχολική μας κοινότητα.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Πολιτισμικής Διαφορετικότητας, υλοποιήσαμε στην τάξη το project «Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι!».

Μιλήσαμε για διαφορετικούς πολιτισμούς, γνωρίσαμε την Αλβανία μέσα από την αφήγηση της μητέρας της Ντέμε, κυρία Νατάσα, την οποία και θερμά ευχαριστούμε για τη θετική απάντηση στο κάλεσμά μας. Παρακολουθήσαμε βίντεο με πληροφορίες για τη χώρα της, μάθαμε λέξεις στα αλβανικά μέσα από το παιχνίδι «Το καλάθι της φιλίας» και χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς από την Αλβανία και την Ελλάδα!

Ήταν μια όμορφη, βιωματική εμπειρία που γέμισε την τάξη με γέλια, τραγούδια και σεβασμό στη διαφορετικότητα.

Ας γιορτάσουμε μαζί τη διαφορετικότητα που μας ενώνει και μας κάνει όλους πιο δυνατούς!

Β Τάξη Δράση για την Γενοκτονία των Ποντίων

Η 19η Μαΐου είναι ημέρα μνήμης για τη Γενοκτονία των Ποντίων. Περισσότεροι από 350.000 Έλληνες του Πόντου έχασαν τη ζωή τους στις αρχές του 20ού αιώνα, μέσα από διωγμούς, εξορίες και σφαγές.

Η ημέρα αυτή αποτελεί ευκαιρία να τιμήσουμε τα θύματα, να θυμηθούμε την ιστορία και να μεταδώσουμε στις νέες γενιές την αξία της ειρήνης, της δημοκρατίας και του σεβασμού στην ανθρώπινη ζωή.

Εργαστήριο για το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων B τάξη

Γράψαμε τον τίτλο «θυμωμένος» στον πίνακα και καλέσαμε ένα παιδί να μας δείξει με κάποιο τρόπο το συναίσθημα (π.χ. ύφος, στάση του σώματος) καθώς και πώς αντιδρά κάποιος που αισθάνεται έτσι. Προσπάθησαν κι άλλα παιδιά να μας δείξουν με το σώμα τους το θυμό και είδαμε όσο περισσότερες αντιδράσεις γινόταν. Στη συνέχεια, ρωτήσαμε τα παιδιά να μας πουν πώς αντιδρά κάποιος όταν είναι θυμωμένος/η. Οι απαντήσαν γράφτηκαν στον πίνακα.

Στη συνέχεια ρωτήσαμε τα παιδιά αν υπάρχουν καλύτεροι τρόποι να εκφράσει κανείς το θυμό του. Τα παιδιά είπαν τις ιδέες τους για θετικούς τρόπους έκφρασης και διαχείρισης του θυμού. Προσπαθήσαμε να μην ασκούμε κριτική στις απόψεις των παιδιών αλλά τους υπενθυμίσαμε ότι οι εισηγήσεις τους πρέπει να είναι θετικές. Και αυτές οι ιδέες καταγράφηκαν.

Δώσαμε το φύλλο εργασίας «Μαργαρίτες συναισθημάτων» . Στο κέντρο της μαργαρίτας γράφτηκε ένα δυσάρεστο συναίσθημα π.χ. λύπη, φόβος κ.λπ. Προτείναμε όλοι μαζί ιδέες για το τι θα μπορούσαμε να κάνουμε για αυτά τα συναισθήματα (π.χ. όταν είμαι λυπημένος μπορώ να το πω σε κάποιον, να ασχοληθώ με κάποια δραστηριότητα που με ευχαριστεί, να γράψω τις σκέψεις μου κτλ). Όλες αυτές οι ιδέες γράφτηκαν στα πέταλα της κάθε μαργαρίτας.

G – ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΤΩΝ ΠΟΝΤΙΩΝ

Σήμερα, 19 Μαΐου 2025 τιμήσαμε στο σχολείο μας την Επέτειο της Γενοκτονίας των Ποντίων, αποτίοντας φόρο τιμής στα 353.000 θύματα. Οι μαθητές παρουσίασαν αφιερώματα με ποιήματα, τραγούδια και ποντιακούς χορούς και οι εκπαιδευτικοί ιστορικά στοιχεία. Μέσα από τη δράση, αναδείχθηκε η σημασία της μνήμης και του σεβασμού στην ιστορική αλήθεια.

Η ιστορική μνήμη αποτελεί χρέος όλων μας.

“Behave online as you would in life” – European School Radio

Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης που συμμετείχαν στον μαθητικό διαγωνισμό European School Radio με το podcast “Behave online as you wouldin life” (Συμπεριφέρσου στο διαδίκτυο όπως θα έκανες στη ζωή σου)

Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο συμμετοχής της σχολικής μονάδας στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο διαδίκτυο”

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα μετάβασης στο γυμνάσιο των μαθητών/τριων του σχολείου μας με την επίσκεψή μας στο γυμνάσιο Καμπάνης. Εκεί εκπαιδευτικός ενημέρωσε τους μαθητές/τριες για τη λειτουργία του σχολείου, το πρόγραμμα, τον κύκλο μαθημάτων, τις βαθμολογίες κ.α. Ακολούθησε ξενάγηση στους χώρους του σχολείου. Επιπλέον δραστηριότητες , συζήτηση και ενημέρωση πραγματοποιήθηκαν από την ψυχολόγο και την κοινωνιολόγο του σχολείου μας στα πλαίσια της προετοιμασίας των παιδιών, στην ανάδειξη, των προσδοκιών και των ανησυχιών τους.