Συντάκτης: admin

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντισμού, οι μαθητές μας γνώρισαν την αξία της προσφοράς και της συνεργασίας. Συζητήσαμε για το τι σημαίνει εθελοντισμός, παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και καταγράψαμε πράξεις που δείχνουν το ενδιαφέρον μας για τους άλλους και το περιβάλλον.
Τα παιδιά δημιούργησαν μια αφίσα με μήνυμα υπέρ του εθελοντισμού και στη συνέχεια συμμετείχαν ενεργά στον καθαρισμό του προαύλιου χώρου του σχολείου.

Μικρές πράξεις, μεγάλα χαμόγελα — γιατί ο εθελοντισμός ξεκινά από εμάς!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές της τάξης μας υποδέχτηκαν τους γονείς τους σε μια όμορφη και συγκινητική ανοιχτή γιορτή. Συζητήσαμε όλοι μαζί για τη σημαντικότητα της ημέρας, την αξία του σεβασμού, της αποδοχής και της συμπερίληψης.

Οι μαθητές παρουσίασαν ένα power point αφιερωμένο στον μουσικοσυνθέτη Στέλιο Πισή, ο οποίος έζησε με μυϊκή δυστροφία και αποτελεί ένα φωτεινό παράδειγμα δύναμης και δημιουργικότητας. Παρά τις προκλήσεις της πάθησής του, δημιούργησε μουσική που μιλά στην καρδιά και εμπνέει. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την ερμηνεία του τραγουδιού του «Τίποτα πια δε με τρομάζει», γεμίζοντας την αίθουσα με δύναμη, αισιοδοξία και υπερηφάνεια.

Μια ημέρα γεμάτη μηνύματα, συναισθήματα και όμορφες στιγμές!

Σήμερα η Εκκλησία μας γιορτάζει τα Εισόδια της Θεοτόκου, μια από τις σημαντικότερες Θεομητορικές εορτές. Σύμφωνα με την παράδοση, οι γονείς της Παναγίας, Ιωακείμ και Άννα, την οδήγησαν τριών ετών στον Ναό των Ιεροσολύμων, για να την αφιερώσουν στον Θεό. Η ημέρα αυτή συμβολίζει την αγνότητα, την προσφορά και την προετοιμασία της Παναγίας για το ιερό έργο που επρόκειτο να αναλάβει.

---

Η δράση της τάξης μας

Με αφορμή την εορτή, στην τάξη μιλήσαμε για το γεγονός, είδαμε σχετικό βίντεο και συζητήσαμε τη σημασία του. Στη συνέχεια, τα παιδιά δημιούργησαν μια όμορφη κατασκευή εμπνευσμένη από τα Εισόδια της Θεοτόκου για να θυμούνται την παράδοση της Εκκλησίας μας.

Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, ημερομηνία που το 1989 υιοθετήθηκε από τον ΟΗΕ η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Πρόκειται για το πρώτο νομικά δεσμευτικό κείμενο που αναγνωρίζει ότι όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα από το φύλο, την καταγωγή ή τις συνθήκες ζωής τους, έχουν δικαίωμα στην προστασία, στην υγεία, στην εκπαίδευση, στην αξιοπρέπεια και στη συμμετοχή. Η ημέρα αυτή μας υπενθυμίζει τη σημασία του να διασφαλίζουμε έναν κόσμο όπου κάθε παιδί μεγαλώνει με ασφάλεια, σεβασμό και ίσες ευκαιρίες.

Στην τάξη μας γνωρίσαμε τα βασικά δικαιώματα των παιδιών μέσα από ενημερωτικά βίντεο και συζήτηση. Τα παιδιά εξέφρασαν τις δικές τους σκέψεις για το τι σημαίνει να μεγαλώνεις με σεβασμό και φροντίδα, ενώ στη συνέχεια δημιούργησαν μια όμορφη κάρτα αφιερωμένη στη σημερινή ημέρα. Μέσα από αυτή τη δράση ενισχύσαμε την ευαισθητοποίηση, την ενσυναίσθηση και την κατανόηση της αξίας που έχει η προστασία όλων των παιδιών του κόσμου.

«Δεν μαλώνω, δεν μαλώνω – Αγκαλιά μεγάλη απλώνω»

Εργαστήρια δεξιοτήτων : Ζω καλύτερα-Ευ Ζην

Ασφάλεια και Πρόληψη

Στο σχολείο μας δίνουμε ιδιαίτερη σημασία στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος όπου κάθε παιδί νιώθει αποδεκτό, ασφαλές και χαρούμενο. Στο πλαίσιο του προγράμματος «Δεν μαλώνω, δεν μαλώνω – Αγκαλιά μεγάλη απλώνω», τα παιδιά συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή βιωματική δράση με αφορμή την ιστορία «Η Μιμή η Κουταλαυτού».Μέσα από την αφήγηση, συζήτησαν για το πώς νιώθει κάποιος όταν τον κοροϊδεύουν και πόσο σημαντικό είναι να αποδεχόμαστε τους άλλους όπως είναι. Στη συνέχεια, εργάστηκαν ομαδικά και ζωγράφισαν σκηνές από την ιστορία και δημιούργησαν ένα μεγάλο ομαδικό σκίτσο της Μιμής. Στο σώμα της Μιμής έγραψαν τα συναισθήματα που ένιωθε όταν την κορόιδευαν, ενώ γύρω της κατέγραψαν τις δικές τους ιδέες για το πώς μπορούν να δείχνουν καλοσύνη, σεβασμό και αποδοχή στους συμμαθητές τους.Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να αναγνωρίσουν τη σημασία της φιλίας και της ενσυναίσθησης. Μια όμορφη εμπειρία που γέμισε την τάξη μας με χρώμα, χαμόγελα και αγκαλιές!

Αγαπητοί Γονείς & Κηδεμόνες,

σας γνωστοποιούμε το Διαιτολόγιο του προγράμματος σχολικών γευμάτων για το Σχολικό Έτος 2025-2026

«Ρομπότ στο Λαβύρινθο!» – Προγραμματισμός χωρίς υπολογιστή με έμπνευση από το Cody Roby

Οι μαθητές της Στ΄ τάξης συμμετείχαν στην ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού με το παιχνίδι “Ρομπότ στο Λαβύρινθο! Στόχοι της δραστηριότητας ήταν οι μαθητές κατά τη διάρκεια της να:

-κατανοούν τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού (ακολουθία, εντολές, κατευθύνσεις, προσανατολισμός),

-αναπτύσσουν λογική σκέψη και ικανότητα επίλυσης προβλήματος,

-συνεργάζονται αποτελεσματικά σε ομάδες,

-εξασκούν τη χωρική αντίληψη και τη δεξιότητα προσανατολισμού,

-συνδέουν τη μάθηση με τη διασκέδαση και την κινητική δράση,

-ενισχύουν τη μαθηματική σκέψη μέσα από ερωτήσεις και προκλήσεις

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Τρίτης Τάξης, ολοκληρώνοντας τα εργαστήρια δεξιοτήτων από τη θεματική ” Ενδιαφέρομαι Και Ενεργώ¨, δημιούργησαν μια αφίσα για το «Σχολείο της Καλοσύνης», στο πλαίσιο του προγράμματος για την πρόληψη και αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από δράσεις και συζητήσεις, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της ενσυναίσθησης, του σεβασμού και της αποδοχής και αποτύπωσαν τα μηνύματά τους με δημιουργικότητα και αγάπη. Η αφίσα αποτελεί υπενθύμιση ότι η καλοσύνη είναι επιλογή – και ξεκινά από εμάς!

Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής – Φτιάχνω το δικό μου υγιεινό πρωινό!Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής ( 16 Οκτωβρίου), οι μαθητές της Τρίτης τάξης μας συζήτησαν για τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής και ιδιαίτερα για το πόσο σημαντικό είναι ένα υγιεινό πρωινό για τη σωστή ανάπτυξη και ενέργεια μέσα στη μέρα.
Μοιραστήκαμε ιδέες για υγιεινά πρωινά, γνωρίσαμε τροφές που μας δίνουν δύναμη και μάθαμε πώς μπορούμε να ετοιμάζουμε μόνοι μας ένα απλό και θρεπτικό πρωινό.
Στη συνέχεια, τα παιδιά ετοίμασαν στο σπίτι το δικό τους πρωινό και μας έστειλαν υπέροχες φωτογραφίες, γεμάτες χρώματα, φαντασία και… γεύση!
Μπράβο σε όλους τους μικρούς μας «σεφ» για τη δημιουργικότητά τους και τις υγιεινές τους επιλογές!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας (10 Οκτωβρίου), συζητήσαμε σήμερα στην τάξη για το τι σημαίνει να νιώθουμε καλά μέσα μας, να εκφράζουμε τα συναισθήματά μας και να φροντίζουμε ο ένας τον άλλον.
Μέσα από όμορφες σκέψεις των παιδιών, δημιουργήσαμε μια ομαδική αφίσα με τίτλο «Νιώθω καλά όταν …», γεμάτη μηνύματα χαράς, φιλίας και αγάπης.
Στόχος της δράσης ήταν να ενισχύσουμε τη συναισθηματική έκφραση και τη θετική σκέψη των μαθητών, υπενθυμίζοντας πως η ψυχική υγεία είναι εξίσου σημαντική με τη σωματική. 🌿